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1984年夏，京都的风带着燥热，却吹不散空气中弥漫的蓬勃气息。改革开放进入第六个年头，城市里的变化日新月异：街头的个体户摊位鳞次栉比，“万元户”成了新的热门词汇；商场里的进口商品越来越多，彩色电视机、双缸洗衣机开始走进普通家庭；广播里反复播放着《春天的故事》，旋律里满是对未来的憧憬。
12岁的周瑾站在高中校门口，穿着崭新的蓝白校服，身姿挺拔，眉眼间的沉稳愈发明显。凭借优异成绩考入京都重点高中——他没有再跳级，而是选择扎实打好基础，将前世的金融知识与当下的学业融会贯通，既不显得过分突兀，又能从容应对高中课程。
身后传来清脆的喊声：“瑾哥哥，等等我！”
周瑾回头，看到10岁的陈盼盼背着书包，快步跑过来。已经小学毕业，考入了这所高中附属的初中部。小姑娘长开了些，梳着整齐的马尾辫，穿着同款校服，脸上带着稚气未脱的笑容，跑起来像只轻盈的小鹿。
“慢点跑，别摔着。”周瑾停下脚步，自然地接过她的书包，“小学毕业考试考得怎么样？”
“全年级第三！”陈盼盼仰着小脸，得意地扬起下巴，“爸爸说，只要我继续努力，以后就能和瑾哥哥考同一所大学！”
提到陈大山，她的语气格外亲近——自从纠正了称呼，“爸爸”二字喊得自然又亲昵。陈大山如今已是京州军区某师师长，军衔再升一级，军务虽忙，却总会抽出时间关心女儿的学业，常对周瑾说：“瑾儿，盼盼就交给你多照顾了，有你在，我和她妈妈都放心。”
周瑾笑着点头：“确实厉害，继续加油。以后你初中放学，我在高中部门口等你，咱们一起回家。”
两人并肩走进校园，高中部和初中部相邻，隔着一道矮墙。路上遇到不少认识的同学，大家都知道这对“神童兄妹”——周瑾是全校闻名的少年学霸，陈盼盼则是初中部的佼佼者，两人青梅竹马的情谊，在军区大院和学校里都是公开的佳话。
高中的课程难度陡增，尤其是数学和物理，让不少同学望而却步。但对周瑾而言，这些知识不仅是课本内容，更是未来分析经济数据、制定金融策略的基础。他的成绩单始终稳居年级第一，尤其是数学和英语，几乎每次都满分，连老师都忍不住赞叹：“周瑾的逻辑思维和理解能力，已经超出了高中生的范畴。”
课余时间，周瑾没有只顾着学习。他注意到，随着市场经济的发展，身边不少人开始尝试“
